暑期社会实践|3-6岁科学小实验赋能儿童成长

在2025年暑期社会实践中，云南经济管理学院教育学院“3-6岁科学小实验”实践队于7月7日至7月18日走进三教，为3-6岁幼儿奉上十天的科学盛宴。活动由周羿老师统筹指导，五名学前教育专业助教全程跟进，以“奇妙世界”“奇幻流体星球”“多变的色彩”“烟花魔法”四大主题串联起一场场触手可及的科学探秘，让孩子们在欢笑与惊叹中完成从“看到”到“做到”的成长跃迁。

周羿老师带领团队紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》，用时间反复推敲实验安全梯度和认知难度：牛奶、玉米淀粉、紫甘蓝、纸杯、气球、洗洁精等生活材料被重新赋予“魔法道具”身份，所有试剂剂量、工具尺寸、操作步骤均经过十数次试做与修正，确保既安全又足够引发惊喜。五名助教则分组负责情境创设、实验演示、秩序维护与延伸指导，提前模拟幼儿可能提出的“刁钻”问题，把科学原理翻译成“色素精灵”“外星黏土”“魔法泡泡龙”等童话语言，随时准备用故事化解畏难情绪。

首次活动，《奇妙世界》率先登场。透明杯中，“油宝宝”与“水宝宝”互不相溶的魔法被食盐瞬间打破，彩色色素化作“流星雨”直潜水底；简易纸杯在手电筒照射下化身“投影仪”，孩子们亲手绘制的小星星瞬间铺满整面墙壁。第二次活动，《奇幻流体星球》接棒：牛奶星球燃料滴入食用油宇宙，彩色小球缓缓升起；玉米淀粉与水的相遇诞生了“外星黏土”，孩子们拍一拍坚硬似石、戳一戳柔软如泥，惊呼“这是活的！”第三次活动，《多变的色彩》让教室变成魔法学院：紫甘蓝汁遇见酸醋变红、遇见小苏打变蓝，小小滴管在孩子手中成了调色魔杖；矿泉水瓶与洗脸巾组合的“彩虹泡泡龙”在阳光里折射七色光带，孩子们追着泡泡奔跑、欢笑、用力鼓掌。第四次活动，《烟花魔法》把节日搬进教室：牛奶盘里的洗脸巾被彩笔点染，一滴洗洁精便让“烟花”轰然绽放；纸杯口的气球皮被拉紧再松手，彩纸碎片如焰火四散，孩子们兴奋得跳起，大声比较谁的“烟花”飞得更高。

十天里，同一批孩子每天如约而至，助教们也悄悄记录着他们肉眼可见的变化：第一次不敢伸手的孩子，现在主动要求“再试一次”；最初只会说“好神奇”的幼儿，开始用“因为洗洁精让表面张力变小”来解释现象；原本分散的注意力，逐渐能在十五分钟的完整实验里保持专注。周羿老师欣慰地表示：“科学启蒙不是灌输名词，而是让孩子相信‘我可以问、我可以试、我可以懂’。”

十天的科学奇旅落下帷幕，但孩子们的问题清单却越来越长：为什么影子会跟着人走？能不能用黏土做一座不会倒的桥？实践队用一场场可感可触的小实验，在童心里点燃持续探究的火种，也让五位助教在“3-6岁科学小实验”的广阔课堂里，看见知识回馈社会的最生动模样，坚定了毕业后投身学前教育的决心。