大中小学共携手，深耕思政一体化|新时代大中小思政课一体化建设教学实践研讨会在书林二小成功举办

为深入学习贯彻党的二十大精神，切实发挥思政课是落实立德树人根本任务的关键课程的作用，进一步推进大中小学思想政治教育一体化建设，2023年10月28日上午“新时代大中小思政课一体化建设教学实践研讨会”在书林二小福海校区举行。研讨会由西山区教育科研信息培训中心主办，昆明市西山区书林第二小学、云南经济管理学院联合承办。云南经济管理学院马克思主义学院、昆明市第十七幼儿园、昆明市西山区毛建明中学思政工作室和昆明市西山区马丽小学思政工作室共同参与了本次研讨会。 

应邀出席会议的专家有中央马克思主义理论研究和建设工程课题组首席专家、云南省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组组长、云南民族大学张建国教授，云南省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组副组长、云南师范大学马克思主义学院院长刘化军教授，云南省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组副组长、云南经济管理学院马克思主义学院院长樊勇教授，昆明市教育科学研究院道德与法治教研员朱永江老师，昆明市政府教育督导专家等。本次研讨会由昆明市西山区马丽小学思政工作室主持人马丽老师主持。

研讨会以线上线下结合的方式进行，西山区中小学校、幼儿园、云南经济管理学院马克思主义学院的130多名思政课教师代表参加了本次研讨会，网络直播平台观看人数达数千名。

会上，西山教育科研信息培训中心教师进修学校校长李玉琼致欢迎词，向参加会议的领导和专家表示热烈的欢迎。李玉琼校长强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，西山区高度重视思政课建设和思政教师的队伍建设，并对西山区全体思政课教师提明使命、筑牢阵地、践行动的三点希望。

随后，研讨会围绕法治教育主题，依次呈现了幼儿园启蒙教育和小学、高中、大学三个学段的思政课。宋菊梅老师从故事自然过渡到生活中常见的安全标识，再引入到生活中的法律，以启蒙教育引导幼儿学会遵守生活中的行为规范，初步了解法律。文焱老师通过生动的情境和典型的实例，引导学生知晓基本国情，培养学生的道德情感，初步形成规则意识。罗蔓老师以新闻事件切入，进行主题讨论，让学生对“全民守法”有了深刻理解，打牢思想基础、提升政治素养。陈芳老师的专题教学以教为主导、学为主体、疑为主轴、析为主线，帮助学生拨开思想迷雾，批判错误认识，澄清疑难问题，增强学生的使命担当。

各具学段特点的教学展示结束后，专家对活动的组织开展给予高度肯定。刘化军教授指出，不同学段的教学实践充分体现了习近平总书记提出的在大中小学循序渐进地开设思政课的要求，同时也希望各思政课教师加入到思政课“大练兵”中，更好地提升教学质量。

樊勇教授表示，本次研讨会从学科结构、教学目标、环节设计都按照循序渐进、螺旋上升的原则，实现了大中小思政课一体化教学。樊教授指出要处理好整体和递进的关系，解决好大中小学思政课既不脱节又不重复的问题；要处理好传统教育方法和现代教育方法的理念的关系，解决好思政课教学形式与内容的问题，立足于思政课的政治性属性，对大中小学思政课课程目标进行一体化设计。

张建国教授针对教学展示中教学设计、教师教态、教学互动等方面给予肯定，同时指出思政课教师要把道理讲深、讲透、讲活，凸显思想性和理论性。大中小学思政课一体化建设，既关注各学段的特点，也要注意各学段的衔接，形成各学段纵向衔接、横向贯通、协同发展的体系。

构建大中小学思政课一体化共同体，切实发挥思政课立德树人关键作用，是深入学习宣传贯彻党的二十大精神的关键环节。本次“新时代大中小思政课一体化建设教学实践研讨会”顺利举行，搭建大中小不同学段思政课教师的学习交流平台，对于统筹规划各学段教学的目标设计和内容衔接，进一步丰富育人资源、拓展育人空间，形成协同育人新格局有重要作用。今后，云南经济管理学院马克思主义学院将持续与昆明市西山区书林第二小学推进大中小学思政课一体化共同体建设，把握大中小学思政课的阶段性和进阶性，推动师资队伍建设、完善相关机制、整合课程资源，推动大中小学思政课有效衔接、有序对接，持续推动思政教育高质量发展。